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  当前位置:办学特色寄宿之花《2012年春寄宿部工作计划》
 2012年春寄宿部工作计划  ID:[2316]         
 发布时间:2012-2-22 14:54:10  

2012年春武穴市第二实验小学寄宿部工作计划

 

一、指导思想:

以“养成教育”为基础,以“思想教育”为台阶,以“制度建设”为抓手,以“安全管理”为保障,以人为本,与时俱进,优化管理过程,构建和谐校园,努力提高寄宿管理知名度,力争为新学校发展赢得满意评价、奠定坚实基础。

二、工作目标:

培养“自理自立、文明守纪、乐于学习、积极进取”的二小寄宿生,完善“安全、有序、文明、和谐”的寄宿管理风貌。

三、工作思路:

继续加强寄宿生“养成教育”,特别关注对行为表现待改进生的跟踪教育;开辟对全体寄宿生定期开展“思想教育”的平台,引领学生形成正确的人生观、价值观、世界观并丰富校园生活;继续推进“制度建设”,提升寄宿管理水平;继续完善“安全管理”,建设平安校园;重视生活老师队伍建设,鼓励和规范班主任参与寄宿管理;多管齐下,完善我校寄宿管理模式,有效实现寄宿管理工作目标。

四、主要措施:

(一)重视“养成教育” 塑造学生良好行为习惯

小学学习阶段是学生养成良好行为习惯的关键时期,寄宿集体生活的特点,使得寄宿学校应更加重视对学生的“养成教育”。本学期将通过每两周开展一次常规“文明寝室”“星级寝室”评比活动和寄宿班晚间及周末纪律与卫生双优班级评比,通过学生内务整理、就餐、就寝、卫生与纪律特别强化周的活动方式,通过生活老师的常规管理对每一寄宿生进行综合素质考核,通过每学期开展两次优秀、进步寄宿生评比活动等等措施,强化学生养成各项基本行为习惯,取得了较理想的成效。本学期,出于学校整体卫生与纪律协调管理的思考,寄宿部晚间及周末纪律与卫生双优班级评比纳入政教处文明班统一评比,其余各项措施寄宿部均继续实施。

此外,本学期寄宿部将特别加强对行为待改进生的跟踪教育,通过:学初教育——学生学初行为承诺(家长参与)——月末生活老师考核评价——信息反馈学生个人及家长(表扬与教育相结合)——期末综合考核的途径,帮助行为待改进生克服缺点,争取进步。寄宿部还将牵头定期(一学期分三次)开展寄宿生行为表现摸底调查,整合生活老师、班主任、政教处的力量,采用个别教育、家校联系、小组学习等多种形式开展教育,塑造学生个人良好的行为习惯,打造整体良好的寄宿风气。

(二)定期“思想教育” 引领学生形成正确观念

学生在成长阶段需要不断汲取“心灵鸡汤”。本学期,寄宿部除了通过学生晨会、黑板报等形式向学生进行思想教育以外,将利用学生寄宿在校的有利条件,尝试开辟对全体寄宿生定期开展“思想教育”的平台,收集“法制教育、安全教育、时政教育、爱心教育、禁毒教育、环保教育”等视频资料,联合学校信息技术力量,在周日晚读时间进行播放,引领学生形成正确的人生观、价值观、世界观,同时丰富学生的校园生活。同时,宿舍区的黑板报将涉及心理健康、饮食卫生、体育保健、自我保护等等主题,由六年级寄宿班轮流刊出。

(三)推进“制度建设” 提高学校寄宿管理水平

实行制度化管理是学校规范化管理的需要,一直以来我们都非常重视寄宿管理制度的建设,努力健全寄宿生管理制度体系。我们制定和执行《武穴市实验二小寄宿学生宿舍管理条例》《武穴市实验二小宿舍消防安全制度》《武穴市实验二小寝室卫生评比标准》《武穴市实验二小寄宿生就餐管理制度》《寄宿生一日常规》《文明寝室和寝室星级评比制度》等寄宿管理制度,细化对“寄宿生”的日常行为要求,明确“生活老师和值班领导”的工作职责,强化对“寄宿生”的日常行为考核,激励“寄宿生个人”和“文明寝室”的评优评比,确保为寄宿生日常管理工作提供基本依据,建立完备的寄宿生管理制度体系,实现寄宿管理“制度化”。本学期,我们将进一步完善以上各项制度及其落实,将特别严格请假制度,今后寄宿生请假一律必须其父母亲出面,先获得班主任批准,再通过生活老师同意后方可(具体见请假制度),严把安全关。

(四)完善“安全管理” 落实责任建设平安校园

寄宿管理,安全责任尤其重大。上学期开始,我们启动了值周组参与晚间管理的方法,实践证明我们值周组老师们具有“爱我学校”的主人翁精神和高度负责的态度,这项新措施大大增强了寄宿晚间管理的力量,也使我们进一步认识到“学校是我家,管理靠大家”这个朴素道理。本学期,我们将进一步强化寄宿值班的职责,及时督促值班人员工作到位,并通过一线生活老师对值班领导和值班老师的工作进行如实评价,及时肯定和提醒,完善寄宿管理,落实安全责任,建设平安校园。

另外,根据上学期部分学生周末在校上课期间比较松懈,存在随意请假缺课的现象。本学期,我们将加强周末学生考勤的管理,通过班主任、生活老师、家长特别强调“周末不得随意请假”,同时对违纪学生及时给予曝光和特别教育,稳定周末良好的校园秩序。还有,我们正在征求各方面意见,若有必要将努力开通校讯通,依靠科技力量加强家校联系共同做好安全保护工作等。

(五)培养“管理队伍” 努力追求寄宿管理实效

本学期,寄宿部还将进一步重视培训和指导生活老师、班主任工作,除照常召开培训会议和临时交流外,我们将加强对寄宿部工作的探索研究,将推荐生活老师和班主任阅读教育书籍和了解学生心理和辅导技巧的刊物、文章等,引导生活老师提高思想觉悟和职业技能,引导班主任关注寄宿生的生活表现等等,努力追求寄宿管理实效。并结合教师绩效工资改革应对教师工作进行考核的契机,激发教师参与寄宿管理的责任心和积极性。

(六)增强“服务意识” 共建美丽温馨和谐校园

本学期,寄宿部将进一步做好环境建设、伙食监督、后勤服务等多方面工作,如开展一次寝室文化建设评比活动,引导学生自主重视寝室的“卫生与品味”建设,打造宿舍文化,营造温馨家园;继续由各寄宿班轮流出黑板报专刊栏,提醒学生掌握各种卫生和生活常识;美化宿舍和食堂等,增强服务意识,以人为本,努力使各种工作让社会满意,让家长满意,让学生满意,共建美丽温馨和谐校园,努力使寄宿部成为学生学习、生活、成长的乐园。

总之,新学期,寄宿部将立足实际、勤奋工作、以人为本、与时俱进,优化管理过程,构建和谐校园,努力提高寄宿管理知名度,力争为学校发展赢得满意评价、奠定坚实基础。

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