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  当前位置:风采竞秀教师频道《带着激情走上讲台,向幸福出发》
 带着激情走上讲台,向幸福出发  ID:[2881]         
 发布时间:2015-9-11 8:21:41  

武穴市第二实验小学    

826,武穴市第二实验小学举行了一场“乐在分享”的假期生活大回放主题展示活动。20多位青年教师晒出了假期的旅行、读书、摄影、培训、学习等一系列的生活清单。会上,时有笑语连连,掌声阵阵。大家纷纷为结社学习、惊艳出游、鸡汤美文、幸福故事点赞。有惊无险的故事曲折生动,全新的旅行攻略为大家带来了实惠方便,难能可贵的是假期学习心得获得了大家的认可。大家一致认为暑期生活回放,既是一审美上的一次视觉冲击,又以一种“放松”的心态投入了紧张的生活。在新课程改革的今天,我们必须更新观念,实现教育的突破。

新的教育理念下,我们必须在审美和哲学上突破,实现新常态下的变革。改变中国教育最大的艺术思想上突破,我们常在审美中强调“留白”的艺术效果。现代教学理念上,一直强调要给孩子“玩”的空间,而当下,我们的教师和父母却为塞满了“行程”,为了将来的幸福,给孩子的学习排满档期。我们的教育正,老师困惑,学生迷茫,家长着急。每每开学、上学放学之时,在学校的门口,站满了“教育难民”。他们踩着三轮,骑着电动麻木,替孩子背着书包,提着书袋。这种“捆绑式”的中国教育,已延续了不少日子。然而,在当下环境下,我们能否真的培养出幸福的花朵来呢?

教育变革,是一场影响深远的改良。它要求我们的教育工作者,首先学会放下包袱,以一种轻松的势态,面临场深远持久的改革攻艰战。它需要我们有临危不乱的清醒意识,按部就班的思维,细火煨粥的姿态,才能把我们的教育烘焙出“真正的芳香”。

    向着“幸福出发”的教育,只有以一种轻松的状态,走上讲台。它要求我们松驰结合,重拾教育激情,调整思维模式,创新思维发展,学会“留白艺术”,含而不露,改良我们所赖以生存的教育土壤,让孩子乐学,变自话式被动模式为主动发挥,才能真正的朝着幸福出发。

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